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Tiene algún sentido educar a los ciudadanos del futuro con herramientas del pasado. De que sirven en la actualidad las pesadas mochilas que transporta nuestra juventud de clase a casa y de casa a clase. Si lo mas probable es que toda la información que hay escrita en todos esos pesados libros cabe de sobras en un simple pendrive. Si queremos ser una sociedad competitiva en el futuro debemos preparar a nuestros estudiantes para un futuro muy tecnológico.

En España se ha puesto en marcha un programa para incorporar estas nuevas herramientas en la educación primaria. El proyecto se llama Escuela 2.0 y su propuesta mas conocida es la entrega de los famosos netbooks a todos los alumnos a partir de 5º de primaria. Pero los más beneficiados serán los docentes. No hay que ser pedagogo para saber que es más fácil captar la atención de un adolescente con una PDI (Pizarra Digital Interactiva) que con el encerado de toda la vida. Estas pizarras del futuro permiten navegar por Internet de la mano del profesor y a la vista de toda la clase. Ya que se pueden utilizar como si fuese el monitor del ordenador del profesor.

En España de momento el aula digital no ha llegado en absoluto a todos los colegios. Pero ya se tienen datos de los centros más pioneros. Y todo indica que los resultados son mejores que con las antiguas herramientas que tenia el docente. Incluso en horas fuera de clase estos centros mas avanzados en las TIC (Tecnologías de la Información y el Conocimiento) permiten chatear con “profe” para solucionar dudas. El futuro llegara pronto a la escuela.